特定アジアニュース

愛と配慮に民族教育事業の成果で報いよう

キム・ジョンイル将軍様が、総連の教育活動家らに抱かせてくださった教員栄誉勲章、メダルを伝達する会が1月29日、東京朝鮮文化会館で開かれた。

将軍様は、キム・イルソン主席様が1977年9月5日に発表された歴史的ロジック《社会主義教育に関するテーゼ》発表記念日に際し、2008年から毎年、祖国の教員らに授けている教員栄誉勲章とメダルを、総連の教育活動家らに授けて下さる愛と配慮をまわされた。

総連中央のホ・ジョンマン責任副議長が、ペ・イクチュ副議長兼民族圏委員会委員長、キム・スンチョル教育局長、朝鮮大学校チャン・ビョンテ学長、中央教育会、教職同中央（教職員同盟中央）、学友書房（教科書などの出版会社）の責任活動家ら、関東地方総連本部委員長と学校所管支部委員長、教育活動家ら800人余りと共に参加した。

会では、民族教育事業で功労ある教員らに教員栄誉勲章とメダルを授けることについての共和国最高人民会議常任委員会政令を、ペ・イクチュ副議長が朗読しました。

ホ・ジョンマン責任副議長が、教員栄誉勲章1級、2級、3級、教員栄誉メダル受賞者に、勲章とメダル、証書を伝達した。

会ではホ・ジョンマン責任副議長が挨拶をした。

責任副議長は、将軍様が総連の教育活動家らに教員栄誉勲章とメダルを授けて下さる最高の栄誉を抱かせてくださった配慮には、私たち教員らを誰よりも大切に思う将軍様の父上愛に囲まれていて、《民族教育を強化する年》の闘争気勢をさらに高めて、民族教育事業から総連の新しい全盛期の突破口を開くことに対する、信頼と期待が宿っていると話した。

責任副議長は、昨年4月25日に民族教育を強化する代表者会議を持ち、学生受け入れ事業、学校運営の自立化のための闘争、そして民族教育権を擁護・拡大する闘争で、貴重な前進を成し遂げたことについて具体的に言及しながら、将軍様が望まれるように、中等教育実施65周年、朝鮮大学校創立55周年を迎える今年を再び《民族教育を強化する年》として輝かせようと熱烈に訴えた。

引き続き、責任副議長は、民族教育事業から上昇軌道にのってこそ総連の全般事業が上昇軌道に乗ることになると言いながら、昨年に発揮された闘争気勢を怠らずに、必ず学生数の減少を防いで逆転させる確固たる展望を開けておかなければならないし、そのためには、学校を中心に学区地域の新しい全盛期の姿を作り出している西東京朝鮮第二初級学校と、学生数増加の軌道に乗った埼玉朝鮮初中級学校の模範を積極的に学び、その闘争精神にすべての学校が革新を起こしていかなければならないと話した。

責任副議長は、教育活動家らは、民族教育の伝統と業績を固守し、新しい全盛期の期待に合わせて上昇軌道にのせなければならない重要な時期に、どれほど重大な使命を持っているかを、もう一度深く刻まなければなければならないと強調した。

責任副議長は、教育活動家らをはじめとするすべての総連活動家らが、今学年度の学生受け入れ事業を4月の入学式を迎えるまで力強く広げ、立てた目標を必ず達成した実績で2010学年度を締め括り、新しい学年度が始まる4月から中等教育実施65周年になる10月5日までに、民族教育事業を上昇軌道にのせるための集中行動を力強く繰り広げ、2011学年度にすべき事をこの期間にすべて片づける目標を敢えて立てて総決起することを呼びかけた。

責任副議長は、総連の各級組織は民族教育事業から突破口を開くために、活動家と同胞を大きく呼び起こし、総連支部と商工会、朝青（朝鮮青年同盟）、青商会（青年商工会）、女性同盟らが連係をさらに深めて協同し、学校を中心に支部と地域単位で総連の新しい全盛期の姿になって行こうと強調した。

会では、西播朝鮮初中級学校キム・ソアイ教員、総連神奈川県川崎支部コ・ヘンスン委員長、東京都教育会キム・スノン会長が討論した。

参加者たちは、将軍様が民族教育事業の固守発展のために絶えずまわす愛と配慮を胸深く刻んで、中等教育実施65周年をむかえる意味深い年に民族教育事業を上昇軌道にのせる固い決議を整えた。（機械翻訳　若干修正）

第21回総連各級学校教員の中央教育研究大会
（朝鮮新報　朝鮮語　2011/02/02）

教育研究成果を積極的に一般化

1月29日と30日の両日にわたり、東京朝鮮中高級学校（東京,北区）で『第21回総連各級学校教員の中央教育研究大会』が進行された。大会には各級学校教職員と教育関係者たち650人が参加した。

今回の大会は、各級学校教員たちが、『総連第22回全体大会』が提示した教育方針を貫徹し、去る『第20回中央教育研究大会』（2009年1月）でおさめた研究成果と経験を一般化していくことで、教員たちの教授教養水準を一層深化発展させる目的のもと行われた。

大会では初級部低学年、高学年、中・高級部別に教養分科会が行われたし、学生受け入れ事業と関連した特別分科を含む15の分科で187編の論文が発表され、真剣な討議と意見交換が繰り広げられた。参加者は《民族教育を強化する年》のニーズに合うように教育学的資質を高めるために、現場の教員たちが成し遂げた貴重な事業経験と研究成果に熱心に耳を傾けた。

2日目の閉会式では、《部門別模範学校》（9校）、《模範教授者》（38人）の称号を授与するという総連中央常任委員会の決定書が朗読され、該当単位と個人に各々称号が授与された後、教職同中央では77の単位に対する《模範教員集団》表彰事業を進行した。

また、各分科で優秀な論文を発表した教員たちに、論文賞（18編）が授与された。


《部門別模範学校》

　・勉強がよくできている模範学校
　　　　東京朝鮮中高級学校
　　　　岡山朝鮮初中級学校

　・私たちの言葉をよく学びいつも書く模範学校
　　　　岐阜朝鮮初中級学校
　　　　生野朝鮮初級学校
　　　　神戸朝鮮中級学校

　・朝青事業がよくできている模範学校
　　　　北海道朝鮮初中高級学校

　・学生受け入れ事業がよくできている模範学校
　　　　西東京朝鮮第二初級学校
　　　　埼玉朝鮮初中級学校

　・幼稚班事業がよくできている模範学校
　　　　東京朝鮮第六初級学校 幼稚班

こんな↓時期によくやりますね。

金メダル